【我的大學】

 

　　我並不盼望他人的救濟和從天而降的好運，我的意志反而被錘煉得更加剛毅；苦難的生活使我越來越堅強、越來越聰明。我很早就知道，人會在艱苦環境的鬥爭中成長起來。

 

 

　　身為留學生，但是這個有關於聖彼得堡大學生活的章節對我而言卻是非常困難的。

　　我是在聖彼得堡大學交換沒有錯，但是學校並沒有正式的給我一張「學生證」而是所謂的「聽課證」，當然都可以無阻礙的進入聖彼得堡大學，但是偶爾在買票的時候就會被刁難一下，這應該是我在台灣的大學與聖彼得堡大學的溝通問題，說實在……我在到了聖彼得堡後真是碰上了一堆問題，經歷了很多挑戰。

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　　【入學】

 

　　如同四格漫畫所言，司機在接到我們後，就將我們放在宿舍門口。

　　至於到底要去哪裡報到、哪裡是大學，通通搞不清楚，非常有被「放生」的感覺，而上一屆的學姊也沒有負到詳細解說的責任，於是我們剛來到這個遠離台灣九千公里的城市的第一件重要事情，就是自己找到學校報到。

　　「學校在哪裡？」

　　「哪裡是俄文系？」

　　「什麼？我不是俄文系嗎？雖然我在國內本來就不是俄文系了，原來我在國外也不歸給俄文系嗎？」

　　「叫我去外辦問？」

　　「外辦說沒有我這個人啊，問我是不是應該是財經大學或是交通大學的學生？」

　　「叫我去找索哈科夫？誰？綠色那一棟是哪一棟？」

　　「是不是東方語系的？我怎麼可能是東方語系的，修什麼，阿拉伯語嗎？」

　　「媽媽，我想去跳涅瓦河，真的。」

　　看著涅瓦河，在覺得無法找到報到處的當下真的連想死的心都有了，怎麼會有交換生到國外去卻連報到都沒有辦法呢？

　　在心中一方面用各種國罵咒罵台灣學校，一方面走進了看起來和自己沒有什麼關係的語言系。

　　據說是外籍生負責人的索哈科夫當天沒有上班，但是因為政府規定外國人來到俄羅斯後三天內要辦好落地簽，所以只好硬著頭皮來到語言系的系辦，沒想到在詢問職員後發現自己的學籍真的是被歸在語言系。

　　考了入學分級考，當天就拿到了分班和課表，所以我完全打亂了入學順序。

　　先找到索哈科夫，得到一份任務單，去報到然後考試，通通反過來做，先考了試之後才報到，隔了一個周末才找到索哈科夫，在他的讚許之下還是得到了一份入學禮（也就是之前提到的任務單，上面有詳細的指示自己應該如何入學）。

　　「真是坎坷的開始啊。」離開索哈科夫的辦公室後，只好苦笑著的迎來第一個上學日。

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　　【課程】

　　聖彼得堡大學的語言課程，不用想，一定都是全程俄文的。

　　雖然據說如果是其他的系所（如商學院）是以全英文授課，不過如同之前所說的，要在俄羅斯活得好，就必須要會俄文。

　　一開始上課的時候信心大受打擊是每個人的共同經驗，因為老師的語速非常快，而且俄國人的板書並不是人人都看得懂，每個人的字都相當的有個性，除了像我的第三個老師米哈伊爾習慣用電腦打字外，其他兩位老師的板書都要花足夠多的時間去辨認。

　　雖然我這一年在聖彼得堡大學的課程以聽說讀寫為主，但上到後期還會有發表課、文化課、歷史課、文學課等等的進階課程，端看老師如何安排班級課程了。

　　有時候甚至還能夠跟老師討論課程安排，若是沒有進度壓力，還可以跟老師約出教室去參觀博物館當作是文化課，參觀作家故居博物館當作是文學課，只要老師點頭答應，這都是可以談的事情。

　　「又綠，你不是很喜歡聽音樂會和看歌劇嗎？」

　　「哦，對啊」

　　「那你找一齣還不錯的歌劇吧，我們全班一起去看。」

　　「…………老師你相信我？」　

　　「嗯，我們全班都相信你。」好喔，謝謝。

　　於是我們班一起去了米哈伊爾劇院看了流行歌劇。

　　除了一起看歌劇這件事情似乎在台灣很難發生以外，還有老師帶著全班一起去別墅的例子（我們班是沒成功，但是其他班級跟著他們的老師一起去了為在大諾夫哥羅的別墅度假三天）。

　　所以課程的彈性其實很大，內容也相當豐富，有些老師的個性相當開放外向，就會有很多特別的戶外課程，都是可以去跟老師討論的。

　　但是也不要忘記在這些課程之餘也要遵守學校的規定，因為唯有在學校的許可之下，老師才能夠帶著學生一起做這些有

趣的事情。

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　　【語伴－阿佳莎】

 

　　剛到俄羅斯的時候因為每天只有早上的課，下午變得非常無聊，於是我去了各式各樣的網站想要找語言交換的夥伴，當然這是要有一些準備的，因為常常會收到一些騷擾的留言或私訊，因此想要找語言交換夥伴的留學生們還是小心的過濾一下張貼的地方。

　　但也是因為剛到彼得堡的時候使用無差別張貼法，我在第二個月就找到一個可以一直交流的夥伴。

　　阿佳莎是一個相當年輕的俄羅斯女子，職業是導遊，因為聖彼得堡是一個觀光城市，旅行團非常多，所以那裏的地陪也非常多，尤其是最近中文成為一個趨勢，所以有越來越多的人在學習中文。

　　而阿佳莎比較特別的是他帶的團是私人團，而不像是一個旅行社一個旅行社這樣的大團。

　　我們一個禮拜會見面一兩次，交換這段時間發生的事情還有每個禮拜都會探討一個主題，我們到過對方的家裡，吃飯、交流、讀書、看電影，我們會一起過節，互相送對方禮物。

　　她總是跟我說「禮輕情意重」，我每次都可以從她身上感到受滿滿的心意，他們會在乎一個禮物上乘載的思緒和祝福，而不是這件禮物的價值。

　　一個磁鐵、一封明信片就能夠讓他們感到非常開心，阿佳莎說過「你有很多的朋友，在旅行的途中還想到要幫我買禮物，這種心意這不就是非常好的禮物了嗎，而你帶回的禮物只是載具而已啊。」

 

　　阿佳莎，這樣一個好的女孩，為什麼我要提她呢？她是我在俄羅斯聖彼得堡最好的朋友和借鑑，我從她身上觀察一個俄羅斯人怎麼生活，她的薪資收入可以過上怎樣的生活，有哪些特別的習慣以及習俗等等。

　　她有非常繁忙的生活，每天在工作完後就是去上課，可能是上英文課或是教法文課（她的法語和她的俄語一樣好）或者去上孔子學院的中文課或是去哪個博物館再進修、再實習，她的生活除了工作外被知識填滿。

　　假日的時候她會去運動，例如去健身房、去游泳，或是跟她心愛的丈夫一起騎腳踏車去芬蘭。

　　她也熱愛看書，熱愛音樂、文化和學習新知識。

　　是我永遠的學習對象。

 

　　「你有沒有空？」考試前阿佳莎突然在網路上密我

　　「有是有，但是我快要考檢定了。」

　　「我知道，所以我覺得你可能會需要練習俄文，用中文說，就是『特訓』吧」

 

　　「阿佳莎，你從來沒有問過我莫斯科或彼得堡我比較喜歡哪裡？或是俄羅斯哪裡最好玩？」這是俄國人非常喜歡問外國人的問題，我一整年被問過不下五六次。

　　「為什麼要問呢？」阿佳莎說道：「哪裡有朋友，哪裡就是最好的地方。」

　　是的，沒有錯，哪裡有朋友，哪裡就是最好的地方。

　　阿佳莎，因為你，所以我開始喜歡聖彼得堡，等你有一天能夠順利地看懂中文了，希望你可以讀到這本書，讀到我誠摯的謝意。